Две проверки на Регионалното управление на образованието не са потвърдили финансови нарушения, нередности с фиктивни ученици, тормоз над деца и ощетяване на учителя Денис Чилингиров. Първата е от август, по сигнал, препратен от Държавната агенция за закрила на детето, втората - на 24 септември, след жалби до МОН. Твърденията за насилие над деца се проверяват от РУ - Асеновград.
РУО първо проверило за данни в други институции - Комисията по противообществени прояви в Садово и Районното в Асеновград. Там нямало сигнали. Местната комисия е била привлечена от директорката, тъй като няма психолог в селото. На проведените в училището срещи не е констатирано насилие, нито родителите са заявили нужда от подкрепа, каза Димана Ибушева, старши експерт по приобщаващо образование в РУО.
Запитана дали липсата на жалби се тълкува като липса на инциденти и дали не би могла да е и евентуален опит за прикриване, тя отвърна: „Всеки учител е длъжен да сезира Етичната комисия. Има регистър за случаи с насилие и механизъм за действие. Денис Чилингиров казва, че не е пряк свидетел. Че се обаждала майка и твърдяла, че има тормоз. Бил е длъжен да сезира писмено някой орган на момента. Не да очаква всички да се разберат помежду си и да минат 9 месеца. Законът за закрила на детето също го разпорежда".
РУО не е разследваща институция. Да изчакаме позицията на РУ - Асеновград от проверката от тяхната компетентност,
каза началникът на РУО - Пловдив Иванка Киркова.
След като учителят входирал две жалби в МОН на 9 септември, на 24 септември в школото е имало втора проверка. Освен за насилие и тормоз, вече алармирал и за нередности с нередовни ученици, ощетяването му от участие в национални програми, възлагане на допълнителни лекторски часове на приближени до ръководството, източване на средства за квалификация и фиктивна работа на педагози по "Заедно в изкуствата и спорта" и "Иновации в действие".
По отношение на твърденията за порочни практики с фиктивни ученици Димана Ибушева обясни, че ученикът, когото Чилингиров не познава, е в самостоятелна форма. „„Разархивирахме документите. Изпитът е положен успешно миналата година и тази. Има разработени тестове и налична документация, която видяхме. Съгласно указанията, има и писмена, и практическа част. Има рецензия от двама учители и няма корекция на протокол или на оценка. Има подпис на директора и печат“, обясни Ибушева.
За другите две ученички тя потвърди, че са преместени с наказания, със заповед след изслушване на Педагогическия съвет. Едната има двойка, която е вписана и не е коригирана от директора. Другото момиче има среден 3 от г-н Чилингиров за срочна и годишна оценка. В електронната система няма данни за корекция, макар класният да твърди, че директорката е поправила двойка на тройка. Експертите проверили ученик по ученик.
Относно твърденията за незаконосъбразно изразходване на средства е направена проверка на проведените обучения от главния счетоводител Атанас Томов. „Темите са приети с решения на Педагогически съвети след установяване на потребностите. Има договори с обучителни организации и надлежно изготвени списъци на присъстващите. Броят на присъстващите по списък съответства на платената сума на издадената фактура. Твърдението за формално проведени обучения не отговаря на истината. За проведените обучения всеки педагогически специалист има удостоверение за присъдените квалификационни кредити, които са приложени в личните досиета. През 2023 г. са проведени две обучения. В едното са участвали 20 педагогически специалисти и всички документи са надлежно оформени. Другото е с 4 педагогически специалисти по тяхна инициатива. Първоначално не е било заложено в плана. Бил е актуализиран в резултат на възникнали потребности във връзка с дигиталните компетентности. Задължение на директора е да извърши квалификационна дейност в размер, определен в КТД, и да изразходва определен процент от размера на трудовите възнаграждения за квалификация като целеви разходи“, каза Томов.
Във връзка с твърденията на учителя, че е бил нарочен и ощетяван, е установено, че е водил клуб по изобразително изкуство „Рисунка без рамка“ и са му платени 80 часа.
По програма „Без свободен час“ училището не е кандидатствало 4 г., тъй като няма кадри да обезпечи отсъстващ учител със специалист. „Работи с вътрешно заместване. В лекторската книга отчетохме 55 часа на г-н Чилингиров и заповедите за изплатените суми. Заместванията и участията в национални програми стават чрез анонсиране от директора и гласуване от педагогическия колектив. Участието, включително по „Иновации в действие“ и „Заедно в изкуствата и спорта“, са били обявени, решенията са се взели на Педагогически съвет със съответния кворум и гласуване“, каза старши експертът по изобразително изукство д-р Нели Спасова.
Работата във връзка със статута на училището като иновативно не е обвързана с финанси. Учителите не получават заплащане, освен за пътуванията за обмен на опит по „Иновации в действие“.
По време на проверката д-р Спасова поискала да види резултати от участието на учениците в програма „Заедно в изкуствата и спорта“, за което са били отпуснати 6000 лева за материали. Нямаше никаква рисунка или изложба, свързана с проведени 80 часа в клуб „Рисунка без рамка“, каза тя. За начален етап имало едно табло-колаж с оцветени картинки и учителите се възмутили, че и те биха могли да правят това с децата.
„Нееднократно съм била търсена от директорката Даниела Хубчева относно инертност на колегата. Преди 7 г. той донесе макет в РУО, началникът Иванка Киркова лично го поздрави с двамата му ученици. Оттогава до момента ние не сме видели ефективност в работата му, но е задължение на директора да контролира и да изисква“, добави Спасова.
По думите на Иванка Киркова, към Денис Чилингиров е подхождано с грижа. Още миналата година са му възложени часове на начален учител, за да има норматив.
Нито едно от твърденията, които са от нашата компетентност, не се потвърждават.
Той не различава интерактивна дъска от монитор. Имаме и други нелицеприятни за един учител факти. Колежка е била в неговия кабинет и казва, че организацията на работното място може да застраши здравето и живота на учениците“, добави Киркова.
На 12 септември той сам подал заявление да напусне. Оттогава училището е без учител по изобразително изкуство.
Много хора напоследък злоупотребяват с думата тормоз. Има и такива, които го осъществяват, дори без да го осъзнават,
обобщи Киркова.
Предстои експертите да изготвят доклад от проверката до нея, до МОН и до Чилингиров. Ангажирани са трима експерти и началници на два отдела. "Свършили сме си работата своевременно. Темата за физически посегателства е в полето на РУ-Асеновград. Аз имам информация, че проверката е извършена и не се потвърждава тормоз, но очаквам официален отговор“, добави Киркова.
Междувременно една от майките е подала декларация, че не иска повече да бъде питана и да бъдат извършвани действия относно детето й.