За допълнителен прием в гимназиите: Изпити по изкуства и физическо възпитание в 10. клас

Ученици от обединените училища вече ще могат след 10. клас да кандидатстват и в паралелки по изкуства, за да продължат средното си образование. Но ще трябва да полагат изпити за проверка на способностите.

В момента е в ход процедурата за подготовка и утвърждаване на учебно-изпитни програми за такива изпити от допълнителния прием в 11. клас в гимназиите в неспециализирани държавни и общински училища – по изобразително изкуство, музика, физическо възпитание и спорт. 

Тази възможност за учениците от обединените училища е регламентирана още през 2016 г. в Наредба 10 за организацията на дейностите в училищното образование и в Наредба 11 за оценяване на резултатите от обучението на учениците, уточниха от МОН за в. „Марица“. А още преди  началото на тази учебна година са определени и датите за изпитите за проверка на способностите.

Заявления за явяване на тях ще се приемат от 19 до 30 май, а изпитите ще се проведат по следния график: 23 юни – изобразително изкуство, 24 юни – музика, 25 и 26 юни - физическо възпитание и спорт. За паралелките по хореография трябва проверка на способностите по музика и по физическо.

Чрез организирането на тези изпити МОН подпомага гимназии, които желаят и имат възможност да обявят допълнителен държавен план-прием в 11. клас за паралелки с профил „музика“, „изобразително изкуство“ и „физическо възпитание и спорт“.  Изпит за проверка на способностите може да се проведе и за специалности от професиите от област на образование "Изкуства" от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по решение на педагогическия съвет и оценката от този изпит е задължителна част от бала.

Броят и видовете задачи, разпределението на общия брой точки между отделните задачи и времетраенето на всеки изпит се определят в учебно-изпитни програми, които трябва да бъдат утвърдени от министъра до 31 януари.

Балът за класиране на учениците след завършен първи гимназиален етап на средно образование за профили "Изобразително изкуство", "Музика" или "Физическо възпитание и спорт" се формира от постиженията на националните външни оценявания и резултата от изпита за проверка на способностите.

Припомняме, че в края на 10. клас приключва първи гимназиален етап, поради което всички ученици полагат национални външни оценявания по български език и литература и по математика. В масовия случай те са без значение за учениците в гимназиите, които продължават в следващите класове. За завършващите обединените училища, които обучават само до 10. клас, обаче са балообразуващи за допълнителния прием в гимназии, в които да продължат да учат за диплома за средно образование.

Гилдията е скептична, че новата възможност ще промени картината.

Причината е, че и сега е много трудно мотивирането на учениците от обединените училища да продължат да учат в гимназия.

Ако трябва да положат и изпити, това ще е допълнителна спирачка.

В ОбУ „Йордан Йовков“ например едва около 30% от учениците в паралелката по специалност „Работник в заведение за хранене и развлечения“ продължават да учат в гимназия. По-мотивирани са момчетата, защото искат шофьорска книжка. Поради обичая за ранни бракове в етническите общности много от момичетата мислят по-скоро за женене. А сред тях има добри ученички, казва директорката Таня Николова.

Всяка година тя се сблъсква  с едни и същи проблеми – единици кандидатстват в допълнителния прием в сходна специалност и броят им не стига за цяла паралелка в ПГ по туризъм, дори да дойдат и деца от обединеното училище в Красново, което има подобна. За другите паралелки пък трябва да полагат приравнителни изпити. Това налага да се търси начин за устройване ученик по ученик в близки специалности.

А е необходимо да има проходимост в системата,

категорична е Николова. Според нея десетокласниците от обединените училища едва ли ще се възползват от възможността за прием в паралелки по изкуства с изпити за проверка на способностите. Ако изобщо има кандидати, вероятно ще са единици.

Устройването в гимназия след завършен 10. клас е едно от предизвикателствата още при определянето на план приема в обединените училища. Когато предлагат да обучават по дадена професия, те трябва да имат договор с гимназия, която подготвя кадри по същата или сходна. Причината е, че обучението в обединените училища  завършва с първа квалификационна степен и е необходимо да има възможност след това учениците да доучат в подобна специалност за по-висока степен на квалификация.

В Пловдивска област има 5 обединени училища - ОбУ „Христо Ботев“ в Стамболийски, ОбУ „Христо Ботев“ в с. Дълго поле, ОбУ „Христо Ботев“ в Красново и пловдивските ОбУ „Йордан Йовков“ и ОбУ „Пенчо Славейков“, 

Новата възможност техните ученици да продължат в арт паралелка с изпит за проверка на способностите изглежда възможна в две пловдивски училища – СУ „Св. св . Кирил и Методий“ и СУ „Любен Каравелов“. Първото обучава в професионални паралелки „Танцьор“ и „Дизайнер на рекламна графика“. Завършват се с трета степен на професионална квалификация, като в дипломата влизат оценки от 9. до 12. клас. В обединените училища няма такива специалности. Това значи, че ако дойде ученик оттам, освен изпита за проверка на способностите, ще трябва да държи и поне 10 приравнителни изпита по предмети от 9. и 10. клас.

Не е невъзможно, но ще е свързано с много допълнителни усилия и сериозна мотивация,

коментира директорката Таня Николова.

 В СУ „Любен Каравелов“ паралелките са профилирани, а не професионални, и там преходът би бил по-лесен. Но са пълни и до момента не е обмислян  допълнителен прием.